变性人在幼儿园班上透露让父母感到“被背叛”

2019
06/02
03:19

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,罗克林学院的学校董事会面临着一些有关父母关心的跨性别讨论的争议事件的父母们提出的棘手问题。

“这些父母觉得被学区背叛了他们没有得到通知,”凯伦英格兰与国会资源研究所说。

这一事件发生在今年夏天早些时候的学术学年的最后几天。

性别 - 两者之间的空间

在周一晚上的董事会会议上,争议中心的老师发表了讲话。 情绪高涨,她在一个挤满了人的房子里说。

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“我为我的学生感到骄傲,我从来没有打算伤害任何学生,而是帮助他们渡过难关,”她说。

老师为她决定阅读两本关于跨性别的儿童书籍辩护,其中一本名为“我是爵士乐”。 她说这些书是由一个经历过渡的变性孩子送给她的。

“幼儿园的回家非常困惑,关于你是否可以选择性别,无论他们是不是男孩还是女孩,”英格兰说。

家长们说,除了这些书外,跨性别学生在课堂上的某些时候也换了衣服,并被揭示为她的真实性别。

非二元:超越他或她的性别

许多父母说他们感到被背叛和愚蠢。

一位家长说:“我希望她作为家长告诉我,她的性别认同对她和我们的家庭意味着什么,而不是一本可能引起争议的书。”

另一位家长说:“我的女儿回家哭泣,因此担心她会变成一个男孩。”

这个问题不在议程上,因此父母在公众意见征询期间发表了讲话。

“这真的是关于父母的信息和参与,并让我们选择和权利,我们的孩子,以及在什么年龄,”家长切尔西麦克奎斯坦说。

许多老师也表示要支持课堂内发生的事情。 他们谈到了教学生关于多样性和健康对话的重要性。

跨性别证言 - 非二元性意味着什么

一位家长表示,对她儿子的影响非常积极。

“看到他的身体完全没有任何偏见是如此珍贵。我的孩子只是去了那里听了这个故事,并没有把它与任何恶意的事情联系起来,或者没有质疑他自己的身体,”她说过。

“当我们走向被禁书或书籍清单或选择性文学的方向 - 只能在课堂内外阅读时,我认为这是一个非常危险的方向,”七年级老师Kelly Bryson说。

该地区表示这些书籍适合年龄,属于文献选择政策。 与性教育不同,性别认同主题不需要事先通知父母。

在董事会会议期间的一份声明中,该区表示:“正如总监Robin Stout上周在一份来文中指出的那样,工作人员将邀请家长和老师讨论我们课程之外的材料将来如何解决。”

大型讨论迫使董事会将该项目列入下个月的议程。

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